宝宝好成长，来自好营养+好交流，
————《父母必读》2009年城市婴儿养育状况网络调查系列之三结果出炉
2009年9月，《父母必读》杂志在网络上展开的“0-1岁宝宝养育状况大型网络调查”系列活动已经进行到第三阶段。随着“亲子互动状况”调查结果的出炉，《父母必读》邀请到首都儿科研究所、中国知名的儿童保健专家就调查状况进行了权威的解读。就早期亲子交流方式、新生儿的抚触、宝宝的情绪培养、亲子班、图书和益智玩具等早期教育资料的选择、父亲和母亲在亲子互动中的参与度和参与内容、亲子交流经验的获得途径等问题，专家为广大父母提供了诸多切实可行的意见和建议。
调查表明，早期亲子交流已经越来越为广大父母重视。和宝宝说话、给宝宝唱歌、眼神对视等交流方法，大部分父母都在采用。专家推荐了很多可以随时和孩子玩的“吐舌头”、“照镜子”、“呵痒痒”、“揉纸巾”、“躲猫猫”等20余种科学有趣的亲子互动的好游戏。
如果面对的是刚出生的小宝宝，首先可以进行的“亲子互动”就是是抚触。专家认为通过抚触，可以把爱和关怀传递给宝宝，让他感到获得安全感和幸福感；可以缓解孩子的焦虑情绪，帮助智商和情商的发育。在儿保专家刘记平大夫的新书《一个儿保专家的育儿笔记》中，刘大夫结合外孙小小特的成长历程对抚触的重要作用也有很多具体生动的描述和见解，并就抚触的方法和注意事项等，提供了实用的建议。抚触还可以促进婴儿神经系统的发育和呼吸循环功能，增强机体免疫力并预防和缓解肠胀气、便秘等肠道健康问题。当然，从根本上促进肠道健康的方式当然是母乳喂养。如果母亲母乳不足孩子需要混合喂养，在给孩子添加配方奶的时候也要注意选择专门添加了有益宝宝肠道健康的益生菌的有信誉的配方奶。
著名儿保专家刘纪平大夫在介绍她养育外孙经验的新书《一个儿保专家的育儿笔记》中还特别提到：快乐情绪是智力发展的催化剂。这次调查显示：大部分家长都开始重视宝宝的情绪培养问题，对宝宝学习发声说话、运动等方面的微小进步都积极给予肯定，当孩子烦躁哭闹时及时给予安慰等。专家建议可以进一步把这种关注更多地落实在养育宝宝的各个生活细节，比如给孩子洗澡和换尿布时，在整个过程里不要把这些事情当作费神的琐事去处理，而多用温柔关爱的话语和宝宝交流让自己和孩子都保持良好的心情。就孩子哭闹问题，专家认为，孩子哭的原因多种多样，有些原因需要马上解决，譬如“感到饥饿”、“身体不适”等，但是有些则属于必要的生理性啼哭，可以锻炼孩子的心肺功能，促进胸廓、心、肺的发育，还能促进神经系统和消化系统的发育。妈妈只要轻轻触摸他、对他笑，宝宝啼哭就会逐渐停止。
随着社会和广大父母对亲子教育的日益重视，亲子班成为一个热门话题。大部分父母认为亲子班有积极作用，但是真正带孩子参加过亲子班的家庭不超过20℅。对于这个问题，专家的建议是：对于1岁这个年龄段的宝宝，让她快乐地玩耍和游戏、自由积极地探索世界是最重要的。1岁以前的孩子可以在家里给他创造良好的环境，给他放音乐，让他学会爬行和游戏等；1岁以上的宝宝学会行走了，可以更多地让他与人交流，多亲近自然。上不上亲子班，没有绝对的好与坏，应该根据宝宝的兴趣和家庭的具体情况决定。但无论怎样养育者都要注意保持平常心，不要设定不切实际的期望。
关于怎样给宝宝选图书、画报、玩具等早期教育材料，调查显示，大部分家庭都拥有3本以上的图书画报，绝大部分家庭拥有6件以上的玩具，且数量随着宝宝月龄的增加而不断增多。自制玩具的家庭不到4℅，玩具主要以购买为主。针对益智玩具市场的多样性，专家推荐了10种婴儿益智玩具：响环、球、积木、复合形状盒、玩沙、娃娃、叠杯、图画书、玩具车、拉着走的玩具。同时，专家建议不同月龄的宝宝选用不同质地的图书画册，并采用不同的读书方法。比如3个月以前的宝宝选择颜色亮丽、纯净、黑白分明的图画书以刺激他们的视觉；4到6个月的宝宝就选择布制或其它较结实材料制成的书满足他们抓取、撕扯的渴望。至于什么时候开始给宝宝读书，父母不必太拘泥于月龄，可以朗读书的内容给他听，不必管他是否听得懂；宝宝一两岁以后，父母则可以抱着他一起看图画，给他讲书的内容。
一个始终值得注意的问题是，父亲在宝宝养育方面参与度一直非常低。在“亲子互动”中，绝大部分父亲的参与度不到母亲的一半。父亲参与最多的是和孩子玩，其次是给孩子洗澡。专家建议，提高父亲的参与度，最有效的办法是提高婚姻生活质量，运用母亲的力量，采用“交流”、“汇报”等各种巧妙方法，将父亲拉入“亲子互动”活动中，形成更有利于宝宝成长的融洽和谐的家庭关系。有关亲子互动知识的获得，70℅以上的父母都能够主动去获取，网站、图书和杂志为获取的主要途径，其次是朋友、医师和教师等专业人员，最后是父母长辈。这表明，对于“亲子互动”这个相对时代性鲜明的育儿命题，杂志、书刊和网络等媒体都在发挥着积极独特的作用。
