之四竞赛篇：
故事回放：苏丹红、瘦肉精、毒胶囊……食品安全日益成为百姓关注的焦点，这个话题也引起武汉二中高一年级学生侯雨辰的关注。
“大米我们天天都要吃，可上面是否残留了农药？”带着这个问题，侯雨辰在学校特级教师、生物国家奥赛教练艾燕老师的指导下，开始了快速检测水稻农药残留的探索。
上网查资料，在老师牵线搭桥下走访水生所、武大、华师等高校和研究机构，埋头动手做试验。经过历时半年不辍的孜孜以求，这个高中生完成了《利用免疫学方法快速检测环境中的农药残留》这一逾万字的论文。
成果在全市、全省的青少年科技创新大赛中一路过关斩将，最终进入激烈的全国角逐。凭借扎实的研究和沉着的现场答辩，侯雨辰在全国青少年科技创新大赛上一举捧回银奖。
这一成果给了侯雨辰巨大的鼓励，平常成绩并不特别优异的她自信心大涨，学习的劲头更足了。
全国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部等八部委共同主办的规模最大、层次最高的青少年科技竞赛活动，江岸区青少年每年在竞赛中都取得了优异的成绩。其中，武汉二中学生撰写的科技论文，连续8年捧回13个全国大奖。成果的背后，是江岸区青少年科技活动中心有力的指导。
“要想创新、发展，必须抓好课题研究，打造出具有科技含量的品牌。”在这一思路指引下，“十一五”期间，区青少年科技活动中心选定《中小学生科技创新的培养和研究》、《中小学科技教育实践基地与示范》和《青少年创新素质教育方法与途径》三个课题。课题研究过程中，育才小学、澳门路小学、长春街小学、光华路小学、育才小学一分校、谌家矶小学、育才二小等校积极开展科技教育的实践示范。在对课题的探究中，从科普美术、头脑奥林匹克、航空、航海、车辆模型、建筑模型等传统项目，到《我和长江有个约会》为主题的环境教育系列活动，吸引了数万师生参加。
经过探索，课题组创建了功能齐全、项目新颖、特色鲜明、校内外结合的科技教育品牌实践基地，一批品牌活动应运而生，成果斐然。
六中和鄱阳街小学青少年发明创造科技实践活动基地的学生作品《公交车门顶自动伸缩雨篷》、《废能回收利用器》、《新型计算器》等6件作品，获第二十届湖北省青少年创新大赛一等奖；一元路小学的“长江小卫士”们发起的“爱我母亲河——长江”系列活动获全国生物与环境科学实践活动优秀活动奖；在创新大赛科幻画比赛中，10幅科幻画作品获全国一、二、三等奖，224幅获省一、二、三等奖。
在课题研究的推动下，“十一五”期间，江岸区涌现出国家级环境教育示范学校1所，省级4所，市级8所。全区环境教育及实践活动普及率达到94.8%。完成了江岸区环境教育地方课程教材的编写工作，并在武汉市率先纳入教学课程。江岸区科技（环境）教育特色突出、其中科普美术、创新大赛、环境教育、机器人等项目，在全市起到引领、示范和推进作用，得到省市领导充分肯定。
