“我明天就能上班了！”前天，本报“找工故事”曾经报道过的陈高学给记者打来电话报喜，经过面试，海口市凤凰新村一家水产药物公司决定聘用他做仓库管理员，“包吃包住1500元一个月，活也很轻松。”对本报为他介绍的这份工作，陈高学表示十分满意。
昨日上午11时许，记者来到陈高学工作的海口市凤凰新村某水产药物公司。“这个是出货单据，这个是进货单据，你在做记录的时候，千万别弄错了，我们每天都是要对账的。”记者赶到时，公司负责人胡女士正在叮嘱陈高学该如何做好账目记录。“老陈这人实在，干活也很卖力，招他过来，我们算是没看错人。”胡女士说。
“我现在主要是负责整理货物和对进出货物进行记录，比起以前做苦力活，这份工作轻松多了，而且工资更高。”陈高学高兴地告诉记者，他对目前的这份工作非常满意。
“你们能不能再给我们推荐几个人过来？”在记者采访结束准备离开时，胡女士忽然拉着记者称，该公司目前急缺一个办公室文秘，希望记者能帮忙推荐合适人选，“另外我们在临高等地的水产养殖生产基地也要用人，要是有懂水产养殖的人，你们也给我多介绍几个，工资待遇绝对不成问题，就是做水产养殖可能会辛苦点。”
延伸阅读：
“水产养殖专业工学结合人才培养模式”研讨会在成都农业科技职业学院召开
畜牧兽医分院水产养殖技术专业工学结合人才培养模式已实施一年，完成了“理论-实践-理论”的第一次循环。为了了解实施效果，切实做好后期工作，1月6日，分院召开了“水产养殖专业工学结合人才培养模式研讨会”。成都芳草药业技术总监王尚文、市场部唐劲学；学院党委副书记、院长许亚东，副院长李晓东和相关职能部门负责人、分院领导及水产养殖专业教研室教师、08水产养殖专业部分学生参加了研讨会。
研讨会上，学院领导高度肯定了水产养殖专业与成都芳草药业公司合作开展的工学结合人才培养模式。许亚东院长对人才培养提出自己的见解，他指出 “知识是基础、能力是关键、素质是核心”，在教室学习是必要的，实验室动手是验证性实验，掌握的是基本操作方法和技能；在校外实践中了解社会，学会与人打交道，完善自己，提高自己；我们学生要多与带队老师、企业指导老师沟通交流，提高动手能力，提高社会生存能力、竞争能力，争取把工学结合这种人才培养模式做得更到位。
芳草公司王尚文总经理向大家介绍水产养殖的前景，中国水产养殖业在全世界占有举足轻重的地位，近年来水产专业的人才稀缺，对我院通过工学结合方式培养水产人才表示赞同。认为三大好处：第一是可以让学生随时了解新知识，永远走在其他学生的前面；第二是缩短学生进入企业的适应时间；第三是减少了学生进入企业因角色转换遭遇心理障碍的危机。同时，他表示，公司还将进一步与我院深度合作。
现场学生踊跃发言，也对该模式表示赞同。认为通过这种学习方式，自己的知识得到补充，知识更全面，学习方向更明确，实践动手能力得到提高。学生们还针对实训中遇到的困难，向企业和校方提出一些意见。希望企业能够提供多岗位锻炼，希望校方能够提供合适的校内实训基地。公司领导及院领导表示将尽快解决现存问题，并尽可能为学生提供更好的学习与实践平台。
通过该模式的实践，老师们也发现该专业学生学习自觉性提高了，进图书馆的时间多了，网上查资料时间多了，职业规划的目的性更强。同时也强调同学们要以感恩的心态去参与实践，应对新教学模式中各种新问题和新矛盾，才会让自己更快地适应环境，适应社会，更好地完成教学任务。
通过研讨，大家进一步明晰了水产专业建设的方向，分院还将和教务等部门就研讨中提出的一些具体问题进行商榷，以使水产养殖专业工学结合人才培养模式取得圆满效果。
