高等学校实验室是开展实验教学和科学研究的主要阵地，是全面实施综合素质教育、培养学生实验技能和科技创新能力的重要场所。陕西师范大学始终坚持以人为本、安全第一、预防为主、综合治理的方针，严格执行国家法律法规规章和国家强制性标准，根据教学科研实际情况，积极开拓管理思路、不断创新安全管理体制，形成了具有陕西师范大学特色的实验室安全管理体系，保障了学校教学科研工作高效有序开展。
——构建
“三级联动”实验室安全管理责任体系。遵循“谁使用、谁负责、谁主管、谁负责”的原则，学校、二级教学单位和实验室逐级签订实验室安全责任书，明确实验室安全任务和责任人、管理员，形成完备的实验室安全责任网络。
陕西师范大学实验室建设与管理处作为实验室安全管理机构，实施实验室安全规划建设、监督检查等日常管理等工作；二级教学单位党政负责人是本单位实验室安全工作的主要领导责任人，负责本单位的实验室安全建设、检查、管理等工作；各实验室负责人作为本实验室安全工作的直接责任人，具体负责本实验室人员、器材、设备等在实验过程中的安全事项。
——形成了由实验室安全管理制度、安全专项经费、安全硬件设施支撑的实验室安全保障体系。通过长期实践，陕西师范大学建立健全了实验室管理规章制度，实现了实验室分级分类管理，建立了高危险源月检、中等危险源旬检、一般危险源实行半年检的三级安全巡查制度，建立了实验室安全台账，建立了高危险源、重点部位视频监控系统，制定了不同类别的实验室安全事故紧急预案，设立了实验室安全专项经费，安装了标识有危险源、防护要求、安全责任人、安全员及电话的实验室安全铭牌，配备了消防沙桶、灭火毯、灭火器、喷淋、洗眼、急救药品箱等实验室安全设施，规范了实验室固体、液体废弃物收集以及高温、高压、辐射、强磁等警示标识，所有安全设施标准化设置，形成了制度、经费、设施互为支撑的实验室安全保障体系。
——创新管理手段，搭建了实验试剂耗材全过程管理体系。学校按照实验试剂耗材“闭环管理”的原则，严格执行相关法律法规，实行“分级分类、分库定位、安全存放，专人负责”管理，开发了陕西师范大学实验用药品耗材管理平台，用信息化手段实现了试剂耗材入库、出库、消耗以及废弃物转运全过程监控，做到了实验试剂耗材做到了源头可查、过程可控，处置可管，形成了一套完备的电子台账。学校对实验废弃物进行分类收集、定点存储，由具备资质的处置企业及时进行转运、处置。
——建立实验室安全培训准入制度，组建了全覆盖的实验室安全教育体系。学校建立实验室安全培训准入制度，准入培训作为最重要的安全教育形式与日常培训和专项培训相共同构成了学校全覆盖的实验室安全教育体系。准入培训针对新入校师生、新上岗人员，开展安全普及教育；日常培训是实验室安全教育的主体，实验室建设与管理处组织二级教学单位按照年度安全培训计划，定期组织具有学科特点、符合专业要求的安全教育培训；专项培训主要针对辐射、生物、危化品等特殊危险源以及大型仪器设备安全操作等业务，管理人员须参加行业管理部门组织的培训学习考试，取得资格证书并持证上岗。学校部分二级教学单位开设带有学分的实验室安全课程。
——完善实验室安全管理工作考核体系，有效促进实验室安全工作。学校建立了实验室安全管理工作考核体制，实行“一票否决制”，把实验室安全工作纳入对二级教学单位年度考核内容。目前，学校正在积极筹划，即将成立实验室安全督察小组，聘请有关专家专职巡视、定期督查全校实验室安全工作，进一步完善实验室安全工作考核体系。
